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quinta-feira, 9 de maio de 2024

Profissionais Competentes... Perdem espaços para os Incompetentes Marqueteiros

Todo mundo já deve ter conhecido algum colega de trabalho que sabe se vender muito bem, mesmo fazendo um trabalho medíocre.


Vou um pouco mais longe, pois todos os que conheci com essa característica de marqueteiro incompetente, também tinham desvio de caráter.
São aqueles famosos “puxa tapetes” que para parecerem melhores do que são, costumam menosprezar e até queimar o trabalho do colega.

Muitas vezes inventando mentiras, fazendo fofocas e puxando o saco do patrão, e inclusive causando a demissão de alguém competente que atrapalhe seus planos.
Uma pesquisa de uma escola britânica identificou esses “marqueteiros” e concluiu que eles conseguem promoções e melhores salários, pois sabem fazer o jogo corporativo.


Demonstrando um pseudo-engajamento dando palpites em reuniões e fazendo auto promoção o tempo todo.

Mas acabam minando o trabalho em equipe e prejudicando a produtividade do grupo.
Acredito que se fizermos nosso trabalho direito, com dedicação e comprometimento e formos produtivos.

A única maneira de puxarem nosso tapete é com maldade e mau caratismo, típico desses “seres”.
O mais surpreendente, no meu ponto de vista, nem é o fato da pessoa incompetente saber se vender bem.


Mas sim, o chefe cair nessa cilada e não perceber que está sendo enganado ou errando no seu juízo de valor, o que torna esse líder em um segundo incompetente!…

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https://www.linkedin.com/in/estermorgan

segunda-feira, 8 de abril de 2024

Eu sou Secretária Executiva e é claro que:

 


Eu sou Secretária Executiva e é claro que:

  • Algumas pessoas acham que minha função é servir café (sabem de nada inocentes...hehehe);

Eu sou Secretária Executiva e é claro que:
  • Se precisar, sim, eu sirvo café, porque sou uma profissional hands-on e porque isso não é demérito algum;
Eu sou Secretária Executiva e é claro que:
  • Eu preciso ter multi-habilidades, dar meus pulos, fazer malabarismo e empilhar pratinhos para resolver todos os B.Os que chegam até mim;
Eu sou Secretária Executiva e é claro que:
  • Sou cuidadosa, detalhista, exigente e eficiente, pois atendo executivos com cargos C - Level, de agendas dinâmicas e tempo escasso;

Eu sou Secretária Executiva e é claro que:
  • Preciso estar sempre bem apresentável e sorridente, pois represento a alta Direção da empresa;
Eu sou Secretária Executiva e é claro que:
  • Preciso ser extremamente discreta, pois tenho acesso a informações estratégicas e confidenciais;

Eu sou Secretária Executiva e é claro que:
  • Tenho que entender de tudo um pouco e também ser um pouco mãe, um pouco psicóloga e até médica.
Eu sou Secretária Executiva e é claro que:
  • Eu amo minha profissão e busco meu constante desenvolvimento!!!!
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https://www.linkedin.com/in/camila-costa

terça-feira, 12 de março de 2024

Ah, a Doce Vitória da Surpresa!


Não há nada mais gratificante do que ver a expressão de choque no rosto do adversário ao ser surpreendido por um movimento inesperado.

É como jogar um truque de mágica sem cartola, apenas com uma boa dose de astúcia e criatividade.

A sensação de dar um xeque-mate inesperado no tabuleiro da vida ou surpreender o oponente com um golpe genial é como uma dança triunfante no campo de batalha.

É aquele momento em que as estrelas se alinham, os deuses do humor conspiram a seu favor e a vitória se torna ainda mais saborosa.

Nada supera a alegria de vencer através da surpresa, demonstrando que o elemento surpresa pode ser o seu melhor aliado. 

Afinal, como dizem, o truque é surpreender o oponente antes que ele tenha tempo de piscar!

A vitória obtida por surpreender o adversário é um doce prêmio para os mestres da artimanha e alegria para os espíritos brincalhões. 

Então, aproveite cada momento brincando com as possibilidades e conquistando o improvável com um sorriso irreverente no rosto.


A capacidade de surpreender o adversário de forma positiva e estratégica pode, de fato, contribuir significativamente para a progressão da carreira de uma pessoa.

Aqui estão algumas maneiras de como a abordagem descrita no texto brincalhão pode ser benéfica:

- Criatividade e Inovação: Surpreender o adversário mostra sua capacidade de pensar de forma criativa e inovadora. Essas são habilidades valorizadas no ambiente de trabalho, pois podem levar a soluções únicas e eficazes para os desafios enfrentados em projetos e tarefas diárias.

- Estratégia e Pensamento Estratégico: A capacidade de surpreender exige pensamento estratégico e planejamento cuidadoso. Essas habilidades são essenciais para progredir na carreira, especialmente em papéis de liderança e gestão.

- Resiliência e Adaptação: Ao surpreender o adversário, você está demonstrando uma capacidade de se adaptar a situações inesperadas e lidar com desafios de forma eficaz. Essas qualidades são essenciais para o sucesso profissional e a progressão na carreira.


- Comunicação e Habilidades Interpessoais:
Surpreender o adversário de forma positiva também pode envolver uma comunicação eficaz e habilidades interpessoais sólidas. Essas habilidades são fundamentais para construir relacionamentos sólidos e colaborativos no ambiente de trabalho.

Copiado: https://www.linkedin.com/in/marc%C3%A3o-marcus-vinicius-pinto/

quinta-feira, 4 de janeiro de 2024

Mercado busca Administradores com Perfis de Liderança


Pesquisa Nacional Perfil dos Profissionais de Administração (Sistema CFA/CRAs) trouxe um panorama do que é esperado para o futuro da área

Com as constantes mudanças impostas pelo mercado de trabalho, é preciso estar preparado e se capacitar para o futuro. Afinal, a todo momento surge um novo campo de atuação e, consequentemente, mais oportunidades.

Inclusive, a Pesquisa Nacional Perfil dos Profissionais de Administração (Conselho Federal de Administração-CFA, 2023) trouxe um panorama do que é esperado para o futuro da profissão. 

O levantamento apontou que, entre as áreas mais promissoras para contratação de administradores, estão a de consultoria empresarial, empreendedorismo, agronegócio, administração pública direta e atuação em instituições financeiras.

Segundo o professor e coordenador do curso de administração da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), Ramon Alves, as áreas apontadas seguem as potencialidades de mercados regional, nacional e mundial.

“As novas perspectivas da economia global e local ditam o ritmo em que as IES [Instituições de Ensino Superior] precisam dinamizar os cursos, e os apontamentos da pesquisa direcionam e orientam os coordenadores de cursos para que haja uma adaptação imediata nas matrizes curriculares tanto em IES públicas quanto em privadas”, explica.

Já entre aquelas com maior poder de crescimento para os tecnólogos, aparecem novamente consultoria empresarial e empreendedorismo. Também ganham destaque comércio varejista, setor tecnológico e logística.

A Pesquisa Nacional do Sistema (CFA/CRAs) é o mais significativo levantamento feito na história sobre a profissão no país. O estudo quantitativo contou com a participação de mais de 14 mil profissionais.

A análise tem como objetivo identificar tendências e interpretar cenários relacionados ao exercício de atividades nos campos da administração. Durante o levantamento, foram consideradas as perspectivas dos profissionais do segmento (bacharéis e tecnólogos), coordenadores, professores vinculados ao bacharelado em administração e em cursos conexos, além de empresários/empregadores.

O levantamento mostrou, ainda, quais são as características que as empresas buscam. Destacam-se, na visão do empregador, os profissionais que tenham uma visão voltada para o segmento de negócios, conheçam todas as áreas da organização e tenham capacidade de exercer liderança e trabalhar o clima motivacional das equipes.

O diretor da Câmara de Formação Profissional do CFA, Gelson Uecker, afirma que as tomadas de decisões devem ocorrer a partir de informações consistentes e confiáveis, por isso a pesquisa nacional assume um papel fundamental, tanto para o Sistema CFA/CRAs e inscritos como também para empresários e respectivas empresas.

A partir de uma metodologia diferenciada, composta por pesquisas qualitativas e quantitativas, tendo a participação de mais de 14 mil respondentes e sendo feita por uma instituição de credibilidade como a FIA, a pesquisa nacional apresenta dados que mostram o perfil do profissional de administração, formação e atuação, como também as oportunidades de trabalho.

“Como a administração é a base para as empresas e essas são essenciais para o desenvolvimento do país, a pesquisa nacional pode servir de fonte de dados para o planejamento dos governos federal, estaduais e municipais. O desafio do sistema CFA/CRAs agora consiste em realizar novos estudos e ações, considerando as mudanças dos comportamentos dos profissionais e organizações”, pondera o diretor.

Adaptabilidade dos cursos

Os conhecimentos específicos percebidos por todos os grupos ouvidos na pesquisa se voltam para a área estratégica da empresa, para a administração de pessoas, de finanças e orçamento.

Para os participantes do estudo, identificar problemas e formular e implantar soluções foram as opções preferidas para caracterizar as competências mais procuradas do administrador.

Já as principais habilidades percebidas estão na capacidade de se relacionar, na visão do todo e no exercício de liderança. Sendo também apreciada a adaptação à transformação e a aplicação de novas técnicas com criatividade e inovação.

“A maioria dos cursos no país necessitam de uma estrutura ultra moderna para acompanhar a velocidade de transformação e adaptação tecnológica. O curso que coordeno tem uma matriz moderna e flexível que garante a capacidade de gerenciar e tomar decisões na condução de empresas na busca de excelência profissional”, afirma Alves.

Quem concorda com o professor é o CEO da Soluções Rocha, Jonathan Rocha. Para ele, há uma significativa diferença entre o que é ensinado em sala de aula e o que o mercado de trabalho exige. “Entendo que o dinamismo do mercado exige das instituições uma adaptabilidade em relação aos conteúdos e atividades práticas. Também acredito que a abordagem generalista dificulta a absorção e entendimento da complexidade de cada área da gestão”, defende.

O administrador Jonathan Rocha avalia que o mercado ainda tem carência de profissionais altamente capacitados

Características do profissional de administração

A Pesquisa Nacional definiu assim a identidade exigida do administrador:

·       Formador, líder e motivador de equipes de trabalho.
·       Articulador e coordenador das diversas áreas da organização.
·       Visão sistêmica/holística da organização. 
 ·       Estrategista e gerador de processos eficazes na utilização de recursos com foco em resultados.

Por isso, a identidade para o tecnólogo ficou caracterizada como:

·       Especialista com visão focada em determinada área da administração, que planeja, coordena e executa atividades específicas no campo de atuação.

Também entre os dados apresentados com a pesquisa estão os de que 76% dos entrevistados concluíram algum curso de especialização e capacitação depois de terminar a graduação. Além de que 73% ainda garantiram que pretendem fazer algum projeto de aperfeiçoamento ou curso para seguir com a educação continuada.

Os cursos em geral têm formação ampla. Por isso, de acordo com o professor, cabe a cada aluno fazer escolhas para especialização no campo de atuação. “Acredito que os profissionais precisam ampliar o conhecimento e visão holística. Ter, também, domínio de outra língua, tecnologia, raciocínio lógico, negociador, comunicador, oratória, inteligência emocional, entre outras”, avalia.

“Faz-se necessário se especializar para ser mais eficiente e eficaz. Especializar-se e se reciclar continuamente faz parte da rotina de qualquer profissional bem-sucedido.”


Ramon Alves, professor e coordenador do curso de administração da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes)

Rocha também entende a necessidade de especialização no ramo. Assim, possui duas especializações concluídas e uma em andamento. “Sou pós-graduado em gestão de pessoas e em controladoria e finanças, e estou me especializando em ESG”, acentua.

Na visão do profissional, as áreas mais concorridas hoje são de gestão de pessoas e de retenção de talentos. “Os recursos humanos se tornaram um grande desafio para as organizações. A escassez de mão de obra e a mudança de significado do trabalho das últimas gerações que assumiram os postos estão gerando conflitos e uma dificuldade de atração e retenção. Os índices de turnover muito altos e a perda de qualidade são sensíveis”, acrescenta.

Influência na escolha do curso

Na hora da escolha pelo curso de administração, o que mais influenciou os estudantes foi a formação generalista e abrangente, amplo mercado de trabalho e a vocação.

Já entre as principais ações que devem ser implementadas pelo Sistema CFA/CRAs, de acordo com os participantes da pesquisa, estão ampliar a defesa dos profissionais de administração no mercado de trabalho, aprimorar a fiscalização do exercício profissional e atuar politicamente na defesa dos interesses dos graduados em administração junto aos poderes Executivo, Legislativo e Judiciário.

O administrador Jonathan Rocha avalia que o mercado ainda tem carência de profissionais altamente capacitados

Na avaliação de Jonathan Rocha, o mercado de administração atual tem carência de bons profissionais na área de gestão. “A contratação de mão de obra não especializada, ou com desvio de função, traz consigo uma vulnerabilidade nas organizações a partir do momento que a teoria é deixada de lado e o empirismo, baseado na tentativa e erro, passa a ser o formato de gestão adotado nas empresas”, explica.

“Entendo que há um espaço a ser ocupado por gestores formados e capacitados, desde que bem preparados e com diferenciais que os destaquem, entre os quais enfatizo a gestão e a retenção de talentos.”

Para finalizar, Alves reitera que as atribuições dos conselhos têm papel fundamental no fortalecimento da profissão, por meio da fiscalização, orientação e capacitação. “Penso que a aproximação com legisladores e com o Poder Executivo legitima e garante para a sociedade excelência na prestação de serviços pelo profissional”, pontua.

Copiado: https://www.metropoles.com/conteudo-especial/pesquisa-administracao 

terça-feira, 2 de janeiro de 2024

OS PROBLEMAS, SÃO SOLUÇÕES EM POTENCIAL


Muitas vezes nos vemos submersos em obstáculos que parecem sufocar nossos sonhos e aspirações. No entanto, são nesses momentos de adversidade que a semente da solução pode começar a germinar. 

Em meio à escuridão dos problemas, a luz da solução brilha intensamente, aguardando para ser descoberta. 

E os profissionais que sabem solucioná-los, são altamente valorizados no mercado de trabalho, pois essa é uma habilidade crucial que contribui para o crescimento e inovação do negócio. 

Confie na sua intuição, não menospreze a sua vivência, há muitas soluções intuitivas que são fáceis de solucionar e não dependem de atuações complexas, oriundas da bagagem de quem realmente atua no processo e se tiver autoconfiança e visão do todo não temerás em fornecer melhores práticas para eficiência do negócio. 

O que também auxilia a encontrar as soluções é manter o olhar atento, uma mente aberta e flexível, disposta a explorar novas perspectivas e possibilidades, sem temer os desafios, se adaptando as mudanças rápidas do mercado e encarando os obstáculos com otimismo. 

Além disso, é essencial não se deixar aprisionar pela magnitude dos problemas, mas sim buscar ativamente por oportunidades de crescimento e superação. 


A chave para desvendar a solução está em manter o coração aberto, a mente alerta e a determinação inabalável, sempre buscando uma saída mesmo nas situações mais desafiadoras. 

A arte de enxergar a solução em meio aos problemas reside na capacidade de cultivar a esperança e habilidades tais como 
  • resiliência, 
  • controle emocional, 
  • autonomia, 
  • empatia, 
  • proatividade, 
  • autoconfiança, 
  • pensamento crítico e 
  • criativo, 
Pois são importantes para manter o foco na solução, e ser possível transformar cada desafio em uma jornada de autodescoberta e aprendizado. 


Com perseverança e visão do todo, os problemas se tornam meras pontes para alcançar novos horizontes, repletos de inúmeras possibilidades. 

Afinal, a solução está sempre à espreita, aguardando pacientemente para ser desvendada por aqueles que se recusam a se render diante das dificuldades, pois sabem que além dos problemas, a solução resplandece.

Copiado: https://www.linkedin.com/in/alexsandra-alves

sexta-feira, 17 de novembro de 2023

"DEUS, O QUE PRECISO FAZER PARA COMEÇAR A GOSTAR DE ESTUDAR?"


A frase acima reflete a inquietação de muitas pessoas em relação ao desafio de cultivar o hábito de estudar e adquirir conhecimento.

A análise da frase permite explorar as razões que levam algumas pessoas a não gostarem de estudar, os problemas sociais e profissionais decorrentes dessa aversão, os riscos associados à falta de cultura/educação, e, por fim, estratégias para desenvolver o gosto pelo estudo.

I. Razões para a Não Apreciação do Estudo:

📖 Fatores Educacionais: Metodologias desinteressantes, falta de conexão entre o conteúdo e a realidade do aluno, e abordagens padronizadas podem desmotivar o aprendizado.

📖 Ambiente Familiar e Socioeconômico: Um ambiente desfavorável, falta de estímulo familiar e limitações financeiras podem impactar negativamente o interesse pelo estudo.

📖 Pressões Externas: Expectativas sociais, pressões acadêmicas e a competição desenfreada podem criar um ambiente estressante, resultando na aversão ao estudo.

II. Problemas Sociais e Profissionais Decorrentes:

📖 Desigualdades Sociais: A falta de acesso igualitário à educação pode contribuir para a perpetuação de desigualdades sociais, impedindo o desenvolvimento pleno de talentos.

📖 Desafios Profissionais: A falta de educação pode limitar as oportunidades profissionais, resultando em empregos menos qualificados e salários mais baixos.

III. Riscos da Falta de Cultura/Educação:

📖 Limitações Cognitivas: A falta de estudo pode resultar em limitações cognitivas, afetando a capacidade de raciocínio crítico e solução de problemas.

📖 Participação Cívica Limitada: A ausência de educação pode levar a uma participação cívica limitada, comprometendo a compreensão dos direitos e deveres cívicos.


📖 Desenvolvimento Pessoal: A educação é fundamental para o desenvolvimento pessoal, e a falta dela pode resultar em lacunas no entendimento do mundo, da sociedade e de si mesmo.

IV. Desenvolvimento do Gosto Pelo Estudo:

📖 Personalização do Aprendizado: Adotar abordagens pedagógicas que se adaptem às necessidades e interesses individuais dos alunos.

📖 Relevância e Aplicabilidade: Conectar os conteúdos de estudo à vida cotidiana, destacando sua relevância e aplicabilidade prática.

📖 Incentivo à Curiosidade: Estimular a curiosidade natural, encorajando a busca autônoma de conhecimento.


📖 Ambiente Favorável: Criar ambientes de aprendizado positivos e inclusivos, promovendo o apoio emocional e o respeito mútuo.

V. Diferença Entre Estudar e Aprender:

📖 Estudar: Envolve a atividade de revisar e adquirir conhecimento através de livros, aulas e outros recursos.

📖 Aprender: Representa a assimilação ativa e a aplicação do conhecimento adquirido, resultando em uma compreensão mais profunda e duradoura.

Entender as razões por trás da aversão ao estudo e implementar estratégias educacionais inovadoras são passos fundamentais para transformar a educação em uma experiência cativante e enriquecedora.

Copiado: 

https://www.linkedin.com/in/aguinaldo-cruz-ba44bb269